\(d\) đi qua \(M\left( 1;-2;0 \right)\) và có VTCP là:

Đoạn văn song song lớp 8 (Lý thuyết, Bài tập)

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Chuyên đề Tiếng Việt lớp 8 (Lý thuyết + Bài tập) bản word có lời giải chi tiết:

- Khái niệm: Đoạn văn không có câu chủ đề, các câu trong đoạn có nội dung khác nhau, nhưng cùng hướng tới một chủ đề.

Nón lá thường có hình chóp nhọn, được làm bằng lá cọ phơi khô, có phết sơn bóng phía ngoài. Đây là chiếc nón thông dụng, được người dân ta sử dụng thường xuyên để che nắng, che mưa, cũng như trở thành một thứ biểu tượng cho con người Việt Nam. Cũng có loại nón lá hình tròn, gọi là nón quai thao, đây là nón đặc trưng mà các liền anh liền chị dùng trong các lễ hội giao duyên truyền thống. Ngoài ra còn có nón ngựa, đây là loại nón riêng của tỉnh Bình Định, được làm bằng lá dứa, người ta thường đội khi cưỡi ngựa.

→ Đoạn văn trên là đoạn văn song hành. Đoạn văn không có câu chủ đề, không có nội dung nào bao trùm lên nội dung nào. Tất cả các câu đều có vai trò ngang hàng nhau: Câu thứ nhất nêu đặc điểm về hình dáng, chất liệu của can chiếc nón lá; câu thứ hai nêu công dụng của chiếc nón lá; câu thứ ba liệt kê các loại nón lá; câu thứ tư mở rộng thêm kiến thức về một nón khác là nón lá dứa.

II. Đặc điểm của đoạn văn song song

III. Chức năng của đoạn văn song song

- Đoạn văn nhằm triển khai nội dung song song với nhau.

IV. So sánh đoạn văn diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp

- Đều là cách trình bày đoạn văn

Câu chủ đề nằm ở vị trí cuối đoạn

Có câu chủ đề ở đầu và cuối đoạn văn

V. Bài tập về đoạn văn song song

Bài 1. Xác định cách trình bày đoạn văn trong các đoạn trích sau:

a. Thế đấy, biển luôn luôn thay đổi màu tùy theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng xanh thẳm, như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu giận dữ…Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lung, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.

b. Trong tập “Nhật kí trong tù” (Hồ Chí Minh), có những bài phác họa sơ sài mà chân thực đậm đà, càng tìm hiểu càng thú vị như đang chiêm ngưỡng một bức tranh cổ điển. Có những bài cảnh lồng lộng sinh động như những tấm thảm thuê nền gấm chỉ vàng. Cũng có những bài làm cho người đọc nghĩ tới những bức tranh sơn mài thâm trầm, sâu sắc.

Xem thêm tài liệu Chuyên đề Tiếng Việt lớp 8 chọn lọc, hay khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và sách dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Đề thi, giáo án các lớp các môn học

Nhiều trường đại học lớn tại Úc như tại Đại học Macquarie đang đẩy mạnh hỗ trợ sinh viên quốc tế lựa chọn các chương trình song ngành, song bằng thuộc các khối ngành khác nhau.

Trong buổi tọa đàm trực tuyến Global UniTalk do Viện ISB, Đại học Kinh tế TP.Hồ Chí Minh tổ chức mới đây, chuyên gia giáo dục từ Đại học Macquarie, thuộc top 1% đại học xuất sắc nhất thế giới, đã hướng dẫn về lộ trình theo đuổi song ngành, song bằng ở Úc.

Du học song bằng là hình thức học thêm văn bằng thứ hai (văn bằng thạc sĩ) sau khi đã hoàn thành chương trình cử nhân. Thông thường, sinh viên sẽ mất thêm 2 năm để học thêm văn bằng tiếp theo.

Tuy nhiên hiện nay, nhiều đại học trong đó có Đại học Macquarie đã rút ngắn thời gian đào tạo ở chương trình thạc sĩ từ 2 năm xuống còn 1 năm. Bà Hạnh Bùi, Giám đốc cấp cao khu vực Đông Nam Á, Đại học Macquarie chia sẻ chương trình thạc sĩ 1 năm có thể áp dụng cho các bạn học cùng chuyên ngành với bậc cử nhân và chuyển tiếp lên cao hơn.

Hướng đi này sẽ tiết kiệm thời gian và công sức để các bạn sinh viên quốc tế chinh phục tấm bằng thạc sĩ ở Úc. Đặc biệt với các sinh viên chọn chương trình Global Pathways 2+1, trong 2 năm đầu tiên học tại Việt Nam, họ thường xác định rõ ràng con đường nghề nghiệp của mình.

Vì vậy, nếu chọn học song bằng, tức học tiếp lên thạc sĩ, các bạn sẽ tối ưu hóa được lộ trình du học. Thêm thời gian học tập trực tiếp tại Úc cũng sẽ cho bạn nhiều lợi thế về di trú khi xin việc ở Úc sau tốt nghiệp.

Bên cạnh đó, Đại học Macquarie còn sở hữu danh sách các khóa học thạc sĩ 1 năm quy mô nhất ở Úc với đa dạng ngành.

“Tôi thường khuyên các bạn Global Pathways 2+1 học thêm 1 năm thạc sĩ. Như vậy khi ra trường, các bạn đã có trong tay 2 tấm bằng là cử nhân và thạc sĩ tại trường Đại học Macquarie”, bà Hạnh Bùi chia sẻ.

Đây là hình thức học song song 2 ngành trong chương trình cử nhân, thường kéo dài 3-4 năm. Sau khi tốt nghiệp, sinh viên sẽ có trong tay hai tấm bằng thuộc hai chuyên ngành khác nhau.

Tại Đại học Macquarie, sinh viên có nhiều lựa chọn nếu muốn học song ngành. Ví dụ, với chương trình song ngành, một sinh viên đang học cử nhân thương mại thuộc khoa kinh doanh vẫn có thể chọn ngành thuộc khoa xã hội hoặc khoa sức khỏe và khoa học nhân loại.

“Đây là giải pháp hay dành cho các bạn chưa thật sự hiểu rõ mình là ai, thích gì và giỏi gì. Những môn tự chọn sẽ là cơ hội giúp các bạn cọ xát với tính chất của ngành học để tìm ra đam mê của mình”, bà Hạnh chia sẻ.

Bạn Nguyễn Châu Thảo Phương, Trưởng nhóm Marketing cộng đồng du học sinh Việt Nam tại Đại học Macquarie, cũng đang du học song ngành cử nhân ngành marketing (thuộc kinh doanh) và media (thuộc khoa học - xã hội).

Trong lúc học, nếu thích marketing, Phương có thể chọn các môn nghiên về marketing. Ngược lại, nếu thích một mảng nào trong media thì có thể chọn các môn nghiên về các học phần trong chuyên ngành này.

Phương chia sẻ: “Đối với mình, song ngành không quá áp lực. Sau giờ học, mình vẫn có thể đi ăn, đi chơi, dành thời gian cho bản thân. Bởi vì chương trình học đã có những thời khóa biểu sẵn, mình chỉ việc xếp lịch và triển khai”.

Đặc biệt, sinh viên học chuyển tiếp trong chương trình Macquarie Global Pathways vẫn có thể lựa chọn theo học song ngành. Khi đã xác định học song ngành, các môn học tại Viện ISB sẽ được thiết kế để sinh viên có sự chuẩn bị kỹ càng trước khi sang các đại học đối tác hoàn tất các học phần còn lại.

Global Pathways là mô hình du học xu hướng toàn cầu hiện nay. Sinh viên chương trình Global Pathways sẽ có 1 giai đoạn học tập tại Việt Nam, sau đó chuyển tiếp học tập tại các trường Đại học hàng đầu trên thế giới.

Trong giai đoạn đầu, Global Pathways hướng tới việc rèn luyện nội lực, giúp sinh viên phát huy tối đa năng lực học tập để đạt kết quả cao nhất khi du học; Khuyến khích sinh viên tự xác định mục tiêu và xây dựng lộ trình nghề nghiệp rõ ràng, tìm kiếm những nguồn lực cần thiết để hỗ trợ cho quá trình tìm việc khi du học và sau khi tốt nghiệp; Trang bị cho sinh viên kiến thức và kỹ năng sống cần thiết để hội nhập thuận lợi và có những trải nghiệm du học ý nghĩa.

Giai đoạn tiếp theo, sinh viên sẽ chuyển tiếp học tại các Đại học top 1% thế giới, nhận bằng do các Đại học này cấp và được công nhận toàn cầu, bao gồm: Đại học Macquarie, Đại học Monash, Đại học Western Sydney, Đại học Wollongong, Đại học Griffith, Đại học South Australia (Úc) và Đại học Massey, Đại học Waikato (New Zealand). Global Pathways cũng mang đến nhiều suất học bổng hấp dẫn dành học sinh có thành tích xuất sắc.

Tìm hiểu thông tin chi tiết tại: https://kfo.edu.vn